PRUEBA

En el artículo sobre la demos­tración nos hemos ocupado de varias definiciones de ‘prueba’ y de varias doctrinas relativas a la noción de prueba. Sin embargo, hemos excluido los problemas planteados en algunos trabajos lógicos y matemáticos.

Los trabajos en cuestión tienen en común el rehuir todo psicologismo en el problema de la prueba. Ya Husserl, en su intento de purificar la lógica de toda implicación realista o psico­lógica, había señalado que solamente puede hablarse de demostración (o prueba) cuando hay deducción intelectiva o posiblemente in­telectiva. La demostración se distingue así, a su entender, de la mostración, en la cual se se­ñala o apunta simplemente, mientras que la demostración va siempre acompañada de inte­lección (Einsicht) o «evidencia apodíctica». No obstante hay todavía en la tesis de Husserl ambigüedades (por ejemplo, las derivadas del uso del vocablo ‘intelección’) que es necesa­rio evitar en una teoría